Блог Сергея Андреева

                      Шановні учні 7 класу! На період дистанційного навчання прошу вас самостійно вивчати запропонований матеріал, а також виконувати завдання. Обов'язкови вчити всі визначення. Звіт вашої роботи відправляти в електронному вигляді на пошту  andreevgarage@gmail.com Питання, які виникають задавати у Вайбер 098-262-68-97. Тема: Лицарські ордени.  Прошу вас опрацювати відеоматеріал за посиланням  Лицарські ордени .  Після опрацювання матеріалу: 1. Посяність термін лицаря та його роль для середньовічного суспільства. 2. Охарактеризуйте обов'язки лицаря та шлях його становлення 2. Перелічіть види лицарських орденів та поясніть їх відмінності. Виконані завдання у письмовому вигляді надіслати фотодокументом на електронну адресу .  ЗВЕРТАЮ ВАШУ УВАГУ НА ТЕ, ЩО  РОБОТИ ПІДПИСУВАТИ СВОЇМ  ПРІЗВИЩЕМ ТА ІМ'ЯМ  У НАЗИВНОМУ ВІДМІНКУ. РОБОТИ, ЯКІ ПІДПИСАНІ "+", "Колобок", "Миха", "Димас", ".", "Лалашка", "Кожа

                      Шановні учні 10 класу! На період дистанційного навчання прошу вас самостійно вивчати запропонований матеріал, а також виконувати завдання. Обов'язкови вчити всі визначення. Звіт вашої роботи відправляти в електронному вигляді на пошту  andreevgarage@gmail.com Питання, які виникають задавати у Вайбер 098-262-68-97. Тема: Соціальні цілі економіки.  Прошу вас опрацювати за посиланням  Соціальні цілі економіки .  Після опрацювання матеріалу: 1. Визначте власне бачення терміну економіка. 2. Визначте за наведенною класифікацією потреб у презентації власні групи потреб. Виконані завдання у письмовому вигляді надіслати фотодокументом на електронну адресу .  ЗВЕРТАЮ ВАШУ УВАГУ НА ТЕ, ЩО  РОБОТИ ПІДПИСУВАТИ СВОЇМ  ПРІЗВИЩЕМ ТА ІМ'ЯМ  У НАЗИВНОМУ ВІДМІНКУ. РОБОТИ, ЯКІ ПІДПИСАНІ "+", "Колобок", "Миха", "Димас", ".", "Лалашка", "Кожаный микрофон", "Географ" ТА ТОМУ ПОДІБНІ, БУДУТ ВВАЖАТИСЯ

                    Шановні учні 5 класу! На період дистанційного навчання прошу вас самостійно вивчати запропонований матеріал, а також виконувати завдання. Обов'язкови вчити всі визначення. Звіт вашої роботи відправляти в електронному вигляді на пошту  andreevgarage@gmail.com Питання, які виникають задавати у Вайбер 098-262-68-97. Тема: Головні цілі пізнання минулого.  Прошу вас опрацювати відеоматеріал за посиланням  Головні цілі пізнання минулого .  Після опрацювання матеріалу: 1. Опишість коротко зміст відеоматеріалу. 2. Поясніть своїми словами поняття "історичний факт", "історична особа" та "історичне дослідження" та в чому відміність від понять "факт", "особа" та "дослідження" на вашу думку. Виконані завдання у письмовому вигляді надіслати фотодокументом на електронну адресу .  ЗВЕРТАЮ ВАШУ УВАГУ НА ТЕ, ЩО  РОБОТИ ПІДПИСУВАТИ СВОЇМ  ПРІЗВИЩЕМ ТА ІМ'ЯМ  У НАЗИВНОМУ ВІДМІНКУ. РОБОТИ, ЯКІ ПІДПИСАНІ "+", &

                      Шановні учні 10 класу! На період дистанційного навчання прошу вас самостійно вивчати запропонований матеріал, а також виконувати завдання. Обов'язкови вчити всі визначення. Звіт вашої роботи відправляти в електронному вигляді на пошту  andreevgarage@gmail.com Питання, які виникають задавати у Вайбер 098-262-68-97. Тема: Створення та адміністрування сайту.  Прошу вас опрацювати відеоматеріал за посиланням  Створення сайту .  Після опрацювання матеріалу: 1. Створіть сайт на платформі wix.com  за будь-якою інтересуючою вас темою. 2. Створений сайт повинен містити Головну сторінку, контакти та 6 окремих сторінок з розміщеною інформацією та обов'язково з 2 вкладеннями на однієї с сторінок. 3. Кожна окрема сторінка повинна мати своє індивідуальне оформлення. Посилання на створений сайт надіслати на електронну адресу .  ЗВЕРТАЮ ВАШУ УВАГУ НА ТЕ, ЩО  РОБОТИ ПІДПИСУВАТИ СВОЇМ  ПРІЗВИЩЕМ ТА ІМ'ЯМ  У НАЗИВНОМУ ВІДМІНКУ. РОБОТИ, ЯКІ ПІДПИСАНІ "+", "

                      Шановні учні 7 класу! На період дистанційного навчання прошу вас самостійно вивчати запропонований матеріал, а також виконувати завдання. Обов'язкови вчити всі визначення. Звіт вашої роботи відправляти в електронному вигляді на пошту  andreevgarage@gmail.com Питання, які виникають задавати у Вайбер 098-262-68-97. Тема: Північна Америка.  Прошу вас опрацювати відеоматеріал за посиланням  Північна Америка .  Після опрацювання матеріалу: 1. Опишість коротко зміст відеоматеріалу. 2. Визначте найбільші за значенням викладані факти та поясніть їх вплив на природу материка. Виконані завдання у письмовому вигляді надіслати фотодокументом на електронну адресу .  ЗВЕРТАЮ ВАШУ УВАГУ НА ТЕ, ЩО  РОБОТИ ПІДПИСУВАТИ СВОЇМ  ПРІЗВИЩЕМ ТА ІМ'ЯМ  У НАЗИВНОМУ ВІДМІНКУ. РОБОТИ, ЯКІ ПІДПИСАНІ "+", "Колобок", "Миха", "Димас", ".", "Лалашка", "Кожаный микрофон", "Географ" ТА ТОМУ ПОДІБНІ, БУДУТ ВВАЖАТ

                     Шановні учні 5-11 класу! Звіт вашої роботи відправляти в електронному вигляді на пошту  andreevgarage@gmail.com Питання, які виникають задавати в коментарях. Прошу вас переглянути  фільм , який засновано на реальних подіях.   Після перегляду прошу відповісти на наступні питання:  1. Зробіть короткий опис побаченого своїми словами . 2. Розкажіть те, що вас найбільше вразило